Mediadores para el aprendizaje de las ciencias básicas a través de interfaces graficas

Juan Carlos Molina García, Iliana María Ramírez Velásquez, Jairo Madrigal Argáez

Resumen


En el desempeño como docentes, es de trascendental importancia el uso de mediadores en particular aquellos concebidos como recursos didácticos para facilitar la labor de la enseñanza y del aprendizaje. En el trabajo que se presenta, se quiere establecer los alcances y potencialidades del uso de las interfaces gráficas de usuario, como recursos didácticos que favorecen la comprensión de conceptos matemáticos y físicos.

Palabras clave


Interfaz Gráfica de Usuario GUIDE de Matlab, recurso didácticos, TICS.

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