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Modelo teórico para potenciar el emprendimiento innovador en los estudiantes de pregrado de las universidades de Manizales

María Helena Gómez Gómez, Luz Stella Ríos Sánchez

Resumen


Este articulo propone un modelo teorico para generar un cambio estrategico en el modo de actuacion frente al emprendimiento universitario de Manizales. El modelo propuesto se sustenta sobre entrevistas con informantes claves y expertos, asi como la revision documental de las experiencias y modelos existentes. La necesidad de potenciar el emprendimiento innovador desde la base de los estudiantes de pregrado permite concluir sobre la pertinencia de la propuesta, no solo por el vacio existente, sino ademas por la disposicion de la ciudad para convertirse en un ecosistema de emprendimiento, donde las Instituciones de Educacion Superior (IES) estan llamadas a ser protagonistas.

Palabras clave


Ecosistema de emprendimiento, emprendedor universitario, MEEP (Modelo de Emprendimiento basado en los Estudiantes de Pregrado de las Universidades).

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Referencias


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