Análisis web de las ciber-radios universitarias

Pedro Felipe Díaz Arenas, Damaris Ramírez Bernate

Resumen


En el presente estudio se analizan los contenidos de las parrillas de programación, géneros, formatos, herramientas digitales, interacción e interactividad que están implementando en la web algunas emisoras universitarias de Colombia. Se ofrece una mirada a la situación actual de las ciber-radios y aborda aspectos importantes de emisoras que trasmiten únicamente para la web. Este análisis comparativo se hace a 4 casos de estudio tales como Radio Altaír de la Universidad de Antioquia-Medellín, Radio Unad Virtual de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia-Bogotá, Óyeme UJTL de la Universidad Jorge Tadeo Lozano-Bogotá, y Acústica de la

Universidad de Eafit-Medellín. La búsqueda se encamina hacia la verificación de las emisoras virtuales universitarias, por considerarlas auténticas ciber-radios, cada una de ellas con variables importantes, que dejan conocer el funcionamiento y el abordaje en la formulación de contenidos, la programación que ofrecen, los géneros y formatos que proponen, el uso de las herramientas digitales e interactividad con sus usuarios.

Entre sus hallazgos más importantes encontramos que estas emisoras utilizan herramientas gratuitas y diversas que se encuentran en la web, igualmente utilizan software licenciado como libre; estas emisoras también alimentan sus parrillas de programación con los contenidos que son elaborados por los estudiantes de pregrado y docentes en general como de otros actores de la universidad.

De hecho, la producción de contenido va centrado al contenido hablado, al de entretenimiento y al musical, pues diversifican las temáticas de su programación. Asimismo, en sus parrillas de programación reflejan la participación de diferentes sectores de la Universidad, en el direccionamiento de los contenidos hacia públicos diversos, abordados desde diferentes temas como sociales, culturales, educativos y musicales. El anterior estudio puede considerarse como una radiografía del uso y utilización de herramientas digitales que están implementando las emisoras universitarias en la web para considerarse como auténticas ciber-radios.


Palabras clave


Ciber-radios universitarias, Análisis de contenidos, Parrillas de programación, Géneros y formatos, Herramientas digitales e Interactividad en sitios web.

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